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セミナー

【令和8年度 山形北高等学校 探究】「やまがた教育パートナーズ」外部と繋がり方ガイダンス


今年度も北高の皆さんの探究学習のコーディネーターとして関わらせていただくにあたり、年度はじめのガイダンスを担当させていただきました。

探究と探求の違いは?

こんな問いかけから始めて、最後にこうお伝えました。

探究学習とは・・・
「答えのない問い」に対して
結果が成功だったか? 実績として何をしたか?
だけでなく、「姿勢」と「取り組んだ力」 が大事。

「正解?」や「立派な解決策」はいらない、
私が明日できることは何か? のスモールステップを!

そして、学校だけでは難しい、地域と繋がる場。
一生モノの財産を手に入れましょう!

教育支援パートナーシップ推進事業「やまがた教育パートナーズ

2025秋、山形県の教育委員会では、教育支援パートナーシップ推進事業「やまがた教育パートナーズ」のサイトを立ち上げ、公開しました。


社会や地域の大人と関わりたい子どもたちと、未来を担う若者を応援したい地域・企業。こんな「互いの想いが繋がる場」となることを願い、私は現場で伝え続けてまいります。

以下、やまがた教育パートナーズについて。県のHPからの引用。

令和7年3月に第7次山形県教育振興計画を策定し、「ウェルビーイングを目指し、多様性あふれる持続可能な社会の実現を担う山形の人づくり」を目標に掲げ、学校・家庭・地域が一体となった教育を展開しています。教育支援パートナーシップ推進事業では、教育支援活動に意欲的な企業等の情報を検索できるポータルサイトを整備し、子どもの学びや体験活動の充実を図ります。